A aprendizagem dos alunos das escolas públicas cearenses tem melhorado nos últimos anos. O fato pode ser constatado pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), instrumento de medida criado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

Escolas da rede municipal de Foz do Iguaçu  obtiveram média 7 no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), uma das mais altas do país em 2011.
Divulgada a cada dois anos, a nota mescla o resultado de testes de conhecimento dos alunos e as taxas de aprovação e reprovação.

Ele diz que o desempenho do Piauí é motivo de comemoração

A Bahia superou a meta projetada pelo Ministério da Educação para o estado no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) na primeira fase do ensino fundamental. Com a pontuação de 4,2, a Bahia ultrapassou a projeção estabelecida de 4,1 para 2015. Na segunda fase do ensino fundamental, a Bahia supera a meta estabelecida para 2011 (3.2) e alcança o índice de 3.3. No ensino médio, o estado se mantém na meta de 3.2.

As escolas da Rede Municipal de Ensino de Juazeiro alcançaram importantes avanços no IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Nas séries iniciais (1º ao 5º ano), o Município passou do índice de 3,6 para 4,0 e nas séries finais (5º ao 9º ano) evoluiu de 3,0 para 3,5, alcançando a meta projetada pelo IDEB para 2015 e 2013, respectivamente.

Diante do quadro de estagnação do Ensino Médio na rede pública do país, o governo federal anunciou que pretende mudar a grade curricular, reduzindo o número de disciplinas nas escolas. "É uma sobrecarga muito grande. Não contribui para formar melhor o aluno", afirmou o ministro da Educação, Aloizio Mercadante, repercutindo a divulgação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), na terça-feira (14).